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孩子叛逆期有自殘行為孩子叛逆期用看心理醫(yī)生嗎

時(shí)間：2021-07-14 16:54:40 編輯：5號(hào)網(wǎng)-lkn 0

孩子叛逆期是一種很常見的現(xiàn)象，很多孩子到一定的年齡段就會(huì)出現(xiàn)叛逆心理，還有一些孩子會(huì)有自殘的行為，那么我們便來了解一下孩子叛逆期有自殘行為？孩子叛逆期用看心理醫(yī)生嗎？

孩子叛逆期有自殘行為

青春期是一個(gè)非常特殊的發(fā)育時(shí)期，在青春期的時(shí)候，我們都認(rèn)為，青春期就是一個(gè)，輕微腦功能異常的問題，青春期的孩子，他有一個(gè)叫自我認(rèn)同危機(jī)，他需要獨(dú)立，但是又離不開父母，他內(nèi)心會(huì)存在很多的矛盾感，所以才會(huì)通過一些其他獨(dú)特的行為方式來確定安全感，有時(shí)候甚至?xí)涯孀詺?。他?nèi)心很痛苦，他不知道怎么去處理，他寧愿去割自己，讓自己的肉體痛苦，這是他青春期引起的自殘，這個(gè)自殘的行為中，有一部分原因是他得了心理疾病，導(dǎo)致他自殘自傷，所以同樣是一個(gè)割手腕，他不一定都說自殺，有的是自殘有的是自我傷害，但有的孩子他是自殺。

孩子叛逆期有自殘行為孩子叛逆期用看心理醫(yī)生嗎

孩子叛逆期用看心理醫(yī)生嗎

孩子的叛逆期是正常的現(xiàn)象，不建議看心理醫(yī)生，這樣反而會(huì)讓孩子的叛逆心更重。在心理學(xué)上，兒童一般有兩個(gè)反抗期，第一個(gè)是在3、4歲左右，稱為第一反抗期，第二個(gè)是在12歲左右，也就是青春期，被稱為第二反抗期。這是兒童自我意識(shí)覺醒的重要時(shí)期，也是成長中的正?，F(xiàn)象，逆反心理是青春期特有的現(xiàn)象，一般是無原則的事順著他，原則的事要堅(jiān)持，對(duì)逆反行為不要急于否定，理解和寬容最重要，，讓他知道有關(guān)知識(shí)和道理，并讓他的情緒得到宣泄。盡量和孩子多溝通多互動(dòng)，發(fā)現(xiàn)孩子的長處多鼓勵(lì)，讓孩子有時(shí)愿意和家長述說。家長做到接納、尊重和理解就可以順利地渡過這一時(shí)期。

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孩子叛逆期用冷暴力可以嗎

面對(duì)叛逆氣的孩子，很多父母都會(huì)在氣頭上使用暴力，把孩子暴揍一頓，或者是對(duì)孩子大吼大叫，直接挖苦諷刺和指責(zé)。其實(shí)這種方式是完全錯(cuò)誤的。因?yàn)檫@種錯(cuò)誤會(huì)讓孩子的叛逆反而會(huì)更為嚴(yán)重，從而父母的暴躁也會(huì)傳染給孩子，讓孩子也變成和父母一樣的，讓孩子也學(xué)會(huì)了用這種方式來解決問題。時(shí)間長了孩子還會(huì)有一些過激的行為。很多家長在孩子叛逆期的時(shí)候，總是怕孩子太過于發(fā)脾氣或者被傷害到，所以就選擇聽之任之，任由他發(fā)脾氣。其實(shí)這種方式也是不正確的，這種方式的只會(huì)讓孩子得寸進(jìn)尺，變得更為任性。這個(gè)是很多家長容易出現(xiàn)的問題，就是當(dāng)孩子叛逆期的時(shí)候，喝多家長由于被氣的忍無可忍，打了也罵了，這個(gè)時(shí)候家長一般都會(huì)采用一個(gè)方式就是跟孩子冷戰(zhàn)。這其實(shí)只會(huì)讓孩子和家長陷入僵局。這種冷戰(zhàn)就如同“冷暴力”，會(huì)深深的刺痛孩子的內(nèi)心。不利于矛盾的化解，也不利于穩(wěn)定孩子的情緒。

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孩子叛逆期可以打嗎

隨著年齡的增長，孩子不僅在生理上還是心理上都發(fā)生了明顯的變化，這便是俗稱的“叛逆期”。這個(gè)時(shí)候，孩子的特立獨(dú)行的自我感覺良好的大人意識(shí)開始覺醒，強(qiáng)烈渴望脫離父母的掌控、束縛，希望能夠按照自己的意愿和想法做自己的想做的事。所以當(dāng)父母事事都想要插一手，自然會(huì)引起孩子的不滿，甚至是反抗。所以，以暴制暴的方法并可取，這只會(huì)加重孩子對(duì)父母的厭惡，加重自己的叛逆心理。當(dāng)孩子與父母之間有矛盾的時(shí)候，父母應(yīng)該給孩子一個(gè)平等的發(fā)言權(quán)，耐心傾聽孩子的心聲，有時(shí)需要克制自己的情緒，不要?jiǎng)硬粍?dòng)反駁、不同意孩子的觀點(diǎn)、作為。當(dāng)孩子真的犯錯(cuò)的時(shí)候，不要不顧及場合就破口大罵，容易傷了孩子的自尊心，加重兩代人之間的橫溝，應(yīng)該有方法的促進(jìn)孩子改正錯(cuò)誤。不過有時(shí)候孩子情緒激動(dòng)，父母可以試試?yán)涮幚?，等孩子平靜下來在繼續(xù)討論原來的話題。