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如今社會，越來越多的家長開始重視起孩子成長過程中的培養(yǎng)與教育。而父母的陪伴在這一過程中起到了很重要的作用。親子游戲是促進父母與孩子之間關(guān)系的紐帶，也有利于孩子的健康成長。那么，親子游戲有哪些呢？親子游戲的意義是什么？

親子游戲有哪些？親子游戲有什么好處？

什么是親子游戲

親子游戲是家庭內(nèi)父母與孩子之間，以親子感情為基礎(chǔ)而進行的一種活動，是親子之間交往的重要形式。

親子游戲的特點與意義

著名兒童教育專家陳幗眉教授說過：家長對小孩子的教育，第一是培養(yǎng)良好的生活習慣，第二就是跟孩子做親子游戲?，F(xiàn)在很多人都開始重視親子游戲，這是非常好的現(xiàn)象，但社會上對親子游戲的認識也存在誤區(qū)。

從廣義上講，家長和孩子之間相互配合交流的活動都可以看作是親子游戲，而科學的親子游戲應(yīng)該具備以下特點：

1．能夠啟發(fā)孩子的智慧。這就要求游戲活動既能夠利用和發(fā)揮孩子現(xiàn)有的能力，又能夠引導和發(fā)展他們新的能力。

2．家長要能和孩子平等地參與到游戲當中。做親子游戲不是上課，家長不能高高在上指手畫腳，而應(yīng)當是游戲的參與者，并且跟孩子處于平等的地位。

3．游戲的形式應(yīng)該注重相互配合，家長能自然而然地引發(fā)孩子智能的發(fā)展。設(shè)計的游戲應(yīng)讓寶寶主動尋求家長的配合，這樣家長就能順理成章地教給寶寶一些知識和技巧。

4．游戲的整個過程要能夠給孩子和家長雙方都帶來樂趣。要讓孩子在游戲中體會到創(chuàng)造和成功的快樂，而家長則能夠體會到親子交流的幸福。只有特定的親子游戲才適合于進行比賽，家長應(yīng)學會更多的游戲，并將具有特定功能的親子游戲同日常的育兒生活相互交融起來，這樣就可以在豐富而快樂的育兒生活中，使寶寶的潛能不斷地開發(fā)出來。

親子游戲有哪些？親子游戲有什么好處？

親子游戲在孩子成長發(fā)展中具有的意義

1．積累了感覺印象，有助于認知能力的發(fā)展；

2．體驗了初步的交往關(guān)系，有助于社會性關(guān)系的發(fā)展；

3．聯(lián)結(jié)了親子之間的情感聯(lián)系，有助于個性的完善和發(fā)展。

親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流，密切親子關(guān)系，促進兒童的健康發(fā)展，而且對于兒童的實物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會遷移到兒童的實物游戲和伙伴游戲中去。反過來，兒童在實物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗又會進一步豐富親子游戲的內(nèi)容。

開展親子游戲時的誤區(qū)

誰都知道親子游戲的好處，用心的媽媽更是恨不得一天到晚利用這個法寶，把寶貝支使得團團轉(zhuǎn)，讓他分毫不差地朝著自己心儀的目標全速前進。殊不知，錯誤的親子游戲方式也會給寶貝帶來很多意想不到的不良影響。愛子（女）心切的媽媽們，你們明白自己做錯什么了嗎？玩親子游戲時候注意的問題-媽咪不要犯的錯誤：

誤區(qū)1

急吼吼地干涉寶貝

對寶貝來說，生活中的任何事情都是游戲。因此，寶貝的很多做法可能讓父母感覺十分困惑，尤其當寶貝玩一些父母認為不恰當?shù)挠螒驎r，有的父母會急吼吼地跑去干涉寶貝，有的父母卻覺得寶貝玩游戲的小模樣十分可愛，于是拿寶貝當玩具逗樂，這些都會對寶貝產(chǎn)生不好的影響。寶貝雖然小，但他天生就會察言觀色。因此，父母的任何行為都會在寶貝的小腦瓜里留下十分深刻的印象，對寶貝產(chǎn)生不一般的影響。

糾正法：與寶貝建立平等的玩伴關(guān)系是親子游戲的最高境界，這樣可更好地調(diào)動寶貝游戲的積極性。讓寶貝在游戲中通過模仿與創(chuàng)造性地積極參與，學會以正確的方式處理事情。

誤區(qū)2

以父母的價值取向來衡量寶貝的游戲

游戲是寶貝學習的最佳方式，也是培養(yǎng)寶貝良好性格與行為方式的最佳訓練方法。父母不要以自己的價值取向來衡量寶貝的游戲行為，人為地限制寶貝的游戲方式，或為了讓寶貝“學”到“知識”而強迫寶貝玩不喜歡的游戲。

糾正法：正確的做法是，應(yīng)讓寶貝充分發(fā)揮他的想像力與創(chuàng)造力，做游戲的主人。當寶貝在游戲過程中確實出現(xiàn)無法解決或可能對他產(chǎn)生不良影響的問題時，父母才有必要介入，并對寶貝加以引導。

親子游戲有哪些？親子游戲有什么好處？

誤區(qū)3

違背寶貝的年齡特征開展游戲

不同年齡段的寶貝，對不同的游戲有著不同的興趣與熱情。比如，故意讓手中的物品掉落在地面，讓它發(fā)出響聲，一些看起來毫無意義的游戲也會引起寶貝的強烈興趣，這是1歲左右寶貝樂此不疲的游戲。但如果與2、3歲的寶貝玩這個游戲，他們就會覺得索然寡味，這么大的寶貝可能對玩具更感興趣，并喜歡用玩具作為道具來延伸他們的游戲。

糾正法：

父母應(yīng)該引導不同年齡段的寶貝盡可能玩出適合他們的游戲，這樣才能使他們感興趣，也有助于發(fā)展寶貝的智力和想像力。

誤區(qū)4

認為良好的游戲習慣無關(guān)緊要

良好的游戲習慣，會對寶貝的成長產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。讓寶貝學會遵守游戲規(guī)則，合理安排游戲時間等等，這些良好游戲習慣的建立是寶貝理解社會行為規(guī)則的最佳途徑。

糾正法：比如，玩具玩完了讓寶貝自己收拾好，并物歸原處；游戲時間要有節(jié)制，不能沒完沒了地讓寶貝玩，更不能因為玩而影響吃飯、睡覺等。

誤區(qū)5

總是剝奪寶貝獨自游戲的權(quán)利

有的時候，寶貝并不是我們想像的那樣一直需要有人陪著，他也需要有自己的空間。即便幾個月的寶貝，他們也會自得其樂地玩著自己的小手小腳，體驗獨自玩耍的樂趣。

糾正法：在開展親子游戲的同時，父母要盡可能利用機會鼓勵寶貝獨立游戲。當寶貝不哭不鬧自己玩耍時，不要打擾寶貝，給他一點屬于他自己的時間與空間。

誤區(qū)6

在寶貝需要幫助時袖手旁觀

游戲是寶貝自己尋求答案的最佳途徑。當寶貝熱衷于游戲活動時，他們可能會提出一些比較特別的要求。這時，父母不要因認為寶貝的游戲活動毫無意義而忽視他或限制他，而應(yīng)盡量幫助他們，千萬不要因為害怕寶貝弄臟衣服或出現(xiàn)別的問題而約束他們。

糾正法：為寶貝提供各種各樣的游戲材料，如小紙片、種子、泥土、小剪刀、積木、水、沙、顏料、空紙盒等，讓他們開動腦筋去游戲。當然，給寶貝提供幫助需要掌握一個度。比如，當寶貝在游戲中遇到困難時，父母要給寶貝自己解決問題的機會。只有當寶貝確實不能解決時再給予一些幫助。這樣，可讓寶貝在各種活動中體驗生活，學會思考。