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時(shí)間:2021-05-08 10:45:17 編輯:5號(hào)網(wǎng)-hzq 0
離中考只剩下一個(gè)多月的時(shí)間了,現(xiàn)在努力拼搏一把還有用嗎?在中考之前怎樣才能快速提高成績(jī)呢!
時(shí)間上很緊,可能性不大,但是,只要你相信自己,努力,還是有可能的
首先,必須把時(shí)間調(diào)整到最大,每天晚上至少要11點(diǎn),順便說一下,如果有需要,可以先洗個(gè)澡再學(xué)習(xí),效率更高。
其次,不要寄希望于題海戰(zhàn)術(shù),最好能使用2-3套中考卷復(fù)習(xí),推薦天利38套,一天1-2張,當(dāng)然,一個(gè)月實(shí)在太短,所以,你要做的而是基礎(chǔ)。順便說一下,中考有70%-75%不是很難的題。所以,只要抓牢基礎(chǔ),三門120的上105不是什么問題。
要能夠和孩子進(jìn)行良好的溝通:孩子的學(xué)習(xí)不只是孩子的功課,也是家長(zhǎng)的功課。所以如果家長(zhǎng)都不能和自己的孩子進(jìn)行平常心的溝通,那么會(huì)導(dǎo)致代溝越來越大,更不用說提高成績(jī)。在有了良好的溝通的基礎(chǔ)上,才可以就學(xué)習(xí)內(nèi)容有個(gè)督促引導(dǎo)的作用。
簡(jiǎn)單的講就是注重基礎(chǔ),回歸課本:書本是最基本的,也是最重要的知識(shí),如果孩子連最簡(jiǎn)單的知識(shí)都沒掌握,而且還刻意的追求輔導(dǎo)書上的難題,那就是舍本求末的做法會(huì)導(dǎo)致成績(jī)不進(jìn)反而退。因此,要對(duì)課本里的知識(shí)要點(diǎn)加以回顧,總結(jié),該背過的必須背過??傊?,書本是給你奠定基礎(chǔ),就好比蓋樓房,只有地基牢固,才可以有百層大廈。當(dāng)你在回顧書本的時(shí)候,對(duì)其中的一些概念,公式?jīng)]有掌握,就要趕快掃清障礙。就比如天平永遠(yuǎn)傾斜于比較重的一側(cè)。
準(zhǔn)備各科錯(cuò)題本:錯(cuò)題本是每個(gè)學(xué)生的知識(shí)漏洞集,并不是說這個(gè)知識(shí)孩子不會(huì),也可能是粗心做錯(cuò)了。學(xué)生可以利用考前時(shí)間,把這些漏洞集中填補(bǔ)好,確??荚嚥辉俜竿瑯拥腻e(cuò)誤,從而讓你在考試中無形的減少的失分的機(jī)會(huì)。再把之前有分量的所有考試卷集中起來,找出錯(cuò)題,進(jìn)一步查缺補(bǔ)漏。對(duì)于應(yīng)知應(yīng)會(huì)的而又經(jīng)常出錯(cuò)的考點(diǎn),要進(jìn)一步打牢夯實(shí),保證不再出錯(cuò)。就可以在熟悉的基礎(chǔ)上達(dá)到鞏固的目的。
做好課堂筆記:平時(shí)各科課堂中的筆記,一般都是學(xué)科中的精華所在,因此學(xué)生就要做到“節(jié)節(jié)清,天天清,周周清,月月清”。以達(dá)到基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)完全掌握的境界。那么在最后的時(shí)間里,利用筆記本來進(jìn)一步回顧知識(shí)、梳理知識(shí),可以收到事半功倍的效果。
最重要的就是孩子會(huì)做筆記。
細(xì)心再細(xì)心:做題的目的是查漏補(bǔ)缺,然后對(duì)自己錯(cuò)誤的問題進(jìn)行改正,達(dá)到掌握規(guī)律的境界。有些同學(xué)很不情愿改正自己的錯(cuò)誤,不重視對(duì)以往錯(cuò)誤的回顧,會(huì)導(dǎo)致某個(gè)錯(cuò)誤一犯再犯。如果這樣的現(xiàn)象存在,那么必然很難取得高分。也有的學(xué)生考完了,受了點(diǎn)刺激,就不愿意家長(zhǎng)再提考試。這是膽小,沒有承擔(dān)責(zé)任心得學(xué)生。
端正自己的學(xué)習(xí)心態(tài),考試心態(tài):學(xué)習(xí)是一件持之以恒的事情。當(dāng)你的興趣來了,你發(fā)奮,狠心努力學(xué)一段時(shí)間,一旦勁頭過了,卻往往敷衍了事,這樣三天打魚,兩天曬網(wǎng),自欺欺人的做法是很難把自己的成績(jī)提高的。這不僅僅欺騙家長(zhǎng),還欺騙自己!平時(shí)生活中,對(duì)于意志薄弱的同學(xué),要學(xué)會(huì)自我激勵(lì),和自律。不斷的激勵(lì)自己,獲得學(xué)習(xí)上持續(xù)性的動(dòng)力,才能將學(xué)習(xí)搞好。只有能夠自我控制的學(xué)生才能夠良好的把握自己。因此在考試全程中都要使自己始終處于最佳競(jìng)技狀態(tài)。
1、家長(zhǎng)要淡化對(duì)成績(jī)的關(guān)注度,不能過分關(guān)心孩子的成績(jī)??荚嚦煽?jī)好了,要平常對(duì)待,不能到處炫耀,也不能潑冷水,故意打擊激將??嫉牟盍?,不能大驚小怪,要幫助孩子分析原因,尋找解決途徑。
2、家長(zhǎng)們要鼓勵(lì),加油打氣,利用最后的這一個(gè)月的時(shí)間,拼一拼,爭(zhēng)取考出好的成績(jī)。不能放任自流,自暴自棄,更不能給孩子太大的壓力,不然會(huì)超出孩子的承受能力,造成逆反崩盤的后果。
3、監(jiān)督陪伴,設(shè)置任務(wù)要由易到難,讓孩子獲得成就感,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的信心。不能聽之任之,撒手不管。讓孩子掌握科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,督促孩子靜下心來,努力一把,一定會(huì)取得驚人的成績(jī)。
(一)認(rèn)真傾聽孩子的心聲。
要想幫助孩子克服壓力先要了解孩子心理上有什么壓力、壓力是從哪里來的。所以,必須聽聽孩子的傾訴,要抽出時(shí)間和孩子面對(duì)面地交談,專心地看著孩子,認(rèn)真地聽他說話。只有父母肯把心交給孩子,孩子才肯把心交給父母。這樣,你才能了解孩子心理壓力的真實(shí)情況,才能夠針對(duì)問題幫助他們。
(二)幫助孩子面對(duì)恐懼。
孩子在玩的時(shí)候會(huì)擔(dān)心別的孩子是不是在學(xué)習(xí),看到別的孩子提前交卷時(shí)會(huì)緊張心慌,擔(dān)心考不好會(huì)有什么后果等等。這時(shí),父母應(yīng)當(dāng)教導(dǎo)孩子要堅(jiān)持原則,按照自己的方法去做,不要去跟別人比,不隨波逐流是很不容易的,這正是一個(gè)人成熟勇敢的表現(xiàn),也是有主見、有頭腦的表現(xiàn)。同時(shí)可以告訴孩子,生活的路還很長(zhǎng),放手去做就對(duì)了,不要顧慮太多。
(三)和孩子一起分享自己的經(jīng)驗(yàn)。
父母小時(shí)侯一定也曾經(jīng)遇到過和孩子類似的情況,當(dāng)時(shí)是怎樣對(duì)待的或現(xiàn)在遇到了什么難題又是怎樣處理的,這些都可以用孩子通俗易懂的語言和孩子分享。當(dāng)孩子知道了父母原來也常常會(huì)面對(duì)壓力和煩惱的時(shí)候,他們對(duì)父母所說的話就比較容易聽進(jìn)去了。父母告訴子女自己是怎樣應(yīng)付壓力的,那實(shí)際上是為孩子樹立了一個(gè)很好的榜樣,也就增強(qiáng)了孩子克服壓力的勇氣和信心了。
(四)樹立孩子的自信。
首先家長(zhǎng)自己要相信孩子,不要問孩子“能不能考上?行不行?”自己的父母都不相信,還有誰相信他呢?每一次考試、做習(xí)題,可以對(duì)孩子的進(jìn)步提出表揚(yáng)鼓勵(lì),然后再分析錯(cuò)在哪兒,如何提高。當(dāng)然,孩子的自信也不光是學(xué)習(xí)方面的,孩子其他方面的才能、品質(zhì)也要多給予肯定,孩子對(duì)自己有了自我認(rèn)可,在各方面才能良好地施展發(fā)揮。
(五)營(yíng)造輕松氛圍。
考前不要將口號(hào)、激勵(lì)掛在嘴邊,給孩子形成壓迫感,孩子更喜歡家長(zhǎng)說“不要看書了,去玩吧!”將生活起居飲食做好,放假了帶孩子出去玩,其他的一切照常就行,不必為了孩子考試而刻意去改變。
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